Szkolne Kluby Pasjonatów Minecrafta już działają. W ramach programu Grydaktyka, czyli edukacja poprzez gry 2019 uczniowie zrzeszyli się w Szkolnych Klubach Pasjonatów Minecrafta, które skutecznie łączą dzieci i młodzież wokół twórczej pasji i edukacyjnej rozrywki, jaką jest gra Minecraft.
Dziękujemy nauczycielom za udział w konkursie na scenariusz zajęć z wykorzystaniem Minecrafta. Miło nam poinformować, że wyłoniliśmy laureatów konkursu, a zostali nimi:
Aby przekonać się na czym polega fenomen Minecrafta najlepiej jest rozpocząć grę i na własnej skórze odkryć możliwości i potencjał tej gry. Zrobiliśmy to razem z uczniami i zaprosiliśmy ich do świata Minecrafta gdzie młodsi (klasy 1-3) realizowali bajkowy scenariusz „Wyruszamy ze Stevem do superkrainy Minecrafta”, a starsi (klasy 4-6) budowali piramidy, ale aby to…
W ramach Szkolnych Klubów Minecratfa uczniowie klas 2-3 Szkoły Da Vinci poznawali tajniki programowania z Minecraftem. Uczniowie uczyli się rozwiązywać zadania logiczne przygotowane na platformie Code.org. Rozwiązaliśmy wszystkie zadania przygotowane na „Godzinę Kodowania”. Zabawa i nauka były wyśmienite i zaangażowanie uczniów na 100%.
8 listopada w Da Vinci Publicznej Szkole Podstawowej w Krakowie odbyła się lekcja pokazowa z wykorzystaniem gry Minecraft na zajęciach języka polskiego. Zadaniem uczniów było stworzenie świata w Minecraft i przetrwanie pierwszej doby. (W zależności od wieku uczniów rozgrywka może odbyć się w trybie kreatywnym – dla młodszych dzieci lub w trybie przetrwania dla starszych…
W ramach realizacji projektu Grydaktyka, czyli edukacja poprzez gry przeprowadziliśmy eksperyment polegający na zbadaniu przebiegu procesów dydaktycznych przez wprowadzenie do nich nowego czynnika, jakim są gry komputerowe i obserwowaniu zmian powstałych pod jego wpływem.
Jesteś nauczycielem? Napisz scenariusz zajęć z wykorzystaniem Minecrafta i wygraj nagrody! Do udziału w konkursie zapraszamy nauczycieli szkół podstawowych i licealnych. Celem konkursu jest upowszechnienie stosowania gier komputerowych w dydaktyce szkolnej oraz rozwój potrzebnych do tego kompetencji.
GryDaktyka, czyli edukacja poprzez gry – IV edycja pt. „Steve idzie do szkoły, czyli lekcje z Minecraft” to projekt kolejnej edycji programu realizowanego przez Fundację Szkoła Medialna, tym razem we współpracy z kołem naukowym studentów Wyższej Szkoły Ekonomii i Informatyki w Krakowie.
Gry komputerowe wkraczają do szkoły. To proces, który się rozpoczął, a jego dynamika będzie rosła. Zapaleni gracze, czyli uczniowie wszelkie e-jaskółki, w tym zwiastuny edutainmentu i gamifikacji witają z radością. Nauczyciele natomiast, bywa że z niedowierzaniem pytają, czy gry komputerowe czegoś uczą? Wydaje się, że współczesna szkoła jest gotowa, by odpowiedzieć na to pytanie.